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中美贸易战硝烟自2018年7月始，至今已历时近一年。近来，随着战火加剧，国内再次大肆掀起民族主义狂潮，《英雄儿女》《上甘岭》等反美旧影片又被国家电视台炒播就是例证。然而在本作者看来，如今从中南海的掌舵人，到北京胡同里的红袖章大妈，都必须重新思考一个问题----中美贸易战的终极问题是什么？
这绝不是世界老大与老二间的战争
中美贸易冲突以来，在国内许多媒体“不惜一切代价”，要“奉陪到底”的高调喧嚣下，许多人产生了一种狂热的民族主义情绪，以为中美之间，不是你死，就是我活，似乎真的是一种等量级对手之战。其实一个连芯片都依赖他人的国家，一夜之间便被扒了底裤，中兴、华为都是例证。中美贸易战根本不是什么世界第一与第二的争夺之战，而是比尔盖茨与“红领巾”之战。一个以“不得妄议”“四个意识”治国的N衰弱国家，怎么可以与“批判精神”立国的世界巨人扳手腕？
众所周知，中国不是百姓之国，而是赵家一姓天下，被百姓戏为“赵国”。借用邓朴方的意见，赵家掌舵人首先要知道自己“几斤几两”。2017年，美国的人均GDP是赵国的7倍，在世界185个国家和地区中，赵国人均GDP排名74，美国则是第8。就连全国政协经济委员会副主任刘世锦，都在一次发言中说了大实话：“反映一个国家实际发展水平的最准确指标还是人均收入水平。中国人均GDP按照最新汇率计算也就刚刚超过9000美元，还没有到1万美元，而发达国家一般都在4万美元以上，美国是5.8万，欧洲几个国家超过8万美元了。”仅从人均GDP，赵国已落后美国至少40年！再论科学，此据，中国科学院发布了《2017研究前沿》报告，遴选了自然科学和社会科学中的143个热点前沿：在引领未来的前沿研究上，美国领跑87个前沿的发展，赵国则是24个，呈现出压倒性优势。论军事，中美更无可比性，就连一贯持赵家人立场的张召忠都说：“中美军力差距巨大，美国就是原地不动，中国20年也追不上。”这些还仅仅是个“硬实力”的量比对，根本不能揭示中美不是等量级对手的本质问题。
美国何以能领衔、影响全世界
一个国家的教育，才是其“软实力”的基石，正所谓“百年大计，教育为先”。美国的教育，从小就培养学生的异议意识，引导学生崇尚冒险、实验与批判的价值取向。赵国教育落后的症结，不在于是否实行了“素质教育”，而在于从小就培养学生学唱赵家赞歌，崇信赵家教条，做赵家驯服工具，和承袭、积累赵家已然的结论。赵家所谓的“三好学生”、“少先队员”，都是听话、跟走的乖孩子。这从教育的出发点上就羁绊了学生的批判思维与异议能力。我们有多少创新性的人才，从小就被这种裹足型的教育范式扼杀在摇篮里了。而赵国的舆论媒体，则推波助澜地成为了褒奖“听话、跟走”的功利主义导向。尤其是关押、审判异议人士，更是扭曲了全社会的价值取向。即使国家实行了素质教育，又怎么可能让被精神裹足的“红领巾”们，与连鞋子都扬弃了的比尔、盖茨们赛跑呢？难道赵家的政治精英们真的没有读懂？
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